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    12340學(xué)前兒童發(fā)展的高頻200題

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    對于一個困難型氣質(zhì)的嬰兒來說,他挑戰(zhàn)了愛他卻受挫的父母的耐心,這體現(xiàn)了兒童在發(fā)展中是( )。

    • A、完全被動的
    • B、完全主動的
    • C、既是主動的也是被動的
    • D、既不是主動也不是被動
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    根據(jù)對象的活動性這一規(guī)律,教師在教學(xué)中可以( )。

    • A、盡量少用活動模型、活動玩具等
    • B、利用活動模型、活動玩具以及幻燈、錄像等,使幼兒獲得清晰的知覺
    • C、避免使用任何活動的刺激物
    • D、只使用固定不變的刺激物

    兒童認(rèn)為規(guī)則是由權(quán)威制定的,盲目地?zé)o條件服從權(quán)威。根據(jù)上述描述,兒童處在( )階段。

    • A、以服從和懲罰為取向
    • B、以工具性目的為取向
    • C、以“好孩子”為取向
    • D、以維持社會秩序?yàn)槿∠?/li>

    ( )屬于足月新生兒的生存反射活動。

    • A、吸吮反射
    • B、手掌抓握反射
    • C、游泳反射
    • D、巴賓斯基反射

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